Vamos aqui destacar a utilização de materiais concretos para o ensino da matemática, onde eles são frisados de forma a serem um expediente facilitador do ensino dessa disciplina que caracteriza-se ainda hoje como uma transmissão de conhecimento , onde o professor é o centro das atenções e o aluno um mero expectador. A metodologia de ensino muitas vezes não está em consonância com o aspecto social do estudante, onde ele poderia se envolver mais com as aulas.
Materiais concretos em sua diversidade, ajudam os alunos a entender vários conteúdos, no entanto, não basta abrir uma caixa cheia de pecinhas coloridas e deixar os alunos quebrarem a cabeça sozinhos.O professor deve ser mediador, problematizando e intervindo sempre que necessário para que a aprendizagem seja efetivada.
Na atividade apresentada através de imagens (acima), o aluno utilizou mucunãs para somar. Após ter os resultados, estes foram procurados num diagrama e circulados pelo aluno.
Nenhum comentário:
Postar um comentário